大学生涯,你我同行

发布时间:2013-11-18浏览次数:517

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!

我是来自农信系软件121班的陈淳。

今天非常荣幸能作为优秀学生干部代表在这里发言,我想,这是一次难得的与老师、同学们交流的机会,在这里我将我的学习和工作这两个方面的情况向大家做一个交流发言。从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。在座大一的同学们,学长告诫:学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,发生了很大的变化。在两个学期的自我学习适应下,我得出以下结论:要在大学中想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力,这些在我们学软件和计算机的同学中有很深的体会,课下无数次的软件调试和结合理论后的实际操作,才是真正得到真知的来源。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

第二,在工作上。大一入校以来我在班上担任班长工作,在工作中,我一贯秉持服务全班,增强班级同学凝聚力的工作原则,真诚、热情、谦虚地对待每一位同学,努力做好团结工作,积极地为同学排忧解难,认真地完成学院、团委和系部交办的各项任务,工作得到老师和同学的一致好评。本学年,通过系部老师的推荐和学院团委的考核,我担任了农信系学生会主席一职。通过近两年的工作,我发现,如何平衡学习和工作间的关系是大学生涯的重中之重。我觉得,现在无论是大一还是大二的学生,在对待学习和工作的态度上本末倒置。有时候会请假去完成老师所给的工作和活动,活动后的空闲时间就是应该让大家弥补课上所失的内容,而不是得过且过。大学的根本任务还应就学习展开,培养自己的能力亦为学后、学好后的重点。就工作而言,我认为学生工作是学生干部各项任务的核心,同时我也想和同学们分享四个意识:

责任意识。在工作上从不推脱,勇于去承担工作,遇到再大的困难,也不忘自己应该完成的任务,始终克难奋进,尽自己最大的努力去做。团队意识,我觉得就是说在工作中要有强烈的团队意识,对每一项工作都能自觉主动的带领同学共同努力,自己身先士卒。奉献意识。作为学生干部,注重的是我为同学,为系部,为学校做了什么,而不是看重学校给了我什么,要甘于为同学奉献,为同学们做自己力所能及的事。必须为人表率,用自己的行动带动身边同学的,行动是最好的示范。效率意识,通过两年的学生干部经历,我觉得要真正做好学生干部的工作,效率意识尤为重要,学生干部的工作大多在课余的时间去完成,因此为了不因为工作的延误影响正常的学习,我就必须协调好时间的分配,尽量在课后高效率、保质保量地完成工作。坦率地说,我自己在这一点上面做的还不够,有时候甚至会连续熬几个夜,这势必会对其他的方面造成一定的影响,因此,如何增强效率意识,应该是我希望和同学们共同努力提高的一个方面。

以上是我在学习和工作方面的一些心得和体会,希望能在学习、工作方面和同学们一道向更远大的目标前进。

不妥之处请领导、老师和各位同学批评指正。

谢谢大家!