为增强班级成员的相互了解和协作，提升班级凝聚力，12月11日，心理咨询室的老师们在体育馆为动科系生物131班的同学们开展了主题为“破冰之旅”的团队心理辅导活动。
活动包括“团队建设”、“团队热身”、“主体活动”三个环节五个活动。在团队建设中，四个小组以制作海报的形式，分别确定了各自的组名、口号与徽标，尽显个性与创意。接下来的“团队热身”，通过“蹲蹲乐”活动，各组之间经历了初次的比拼，体验到了团队内的协作与团队间的对抗。
图1 同学们合作完成海报
“主体活动”环节，包括“寻人信息卡”、“云梯”、“蛟龙出海”三个活动。在“寻人信息卡”活动中，通过完成16个问题回答，同学们主动寻找相应特征的同学，交流确认并完成任务，进一步加强了队员之间的了解。在“云梯”活动中，凭借大家出色的默契与合作，男女生28名同学全部顺利通过“云梯”。“蛟龙出海”活动需要更为突出的团队协作度才能胜出，为了能最快达到终点，9个人一组的“大部队”反复练习，积极探索、调整问题解决的策略和方法，最终所有同学全部通过。
图2 同学们合作完成寻人信息卡
图3 大家合作让每一个同学顺利通过云梯
协作是团队精神的核心，是提升班级凝聚力的保障。有些新生班级的同学彼此交流不多，相互不熟悉，在班级建设中是很大的障碍。通过此次团体心理活动的开展，犹如破冰利刃，让同学们的心融在了一起，陌生感、距离感一扫而光，为后续的班级建设铺平了道路。