新学期伊始，为进一步确保学院学生工作的顺利开展，学院通过召开新学期学生工作会议、深入学生宿舍、走进学生课堂等方式，全方位展开新学期学生工作。
开展专题会议，提升工作水平。召集全体辅导员班主任召开学生工作专题会议，提前部署学生返校统计、辅导员值班、寝室检查等工作。要求辅导员班主任以饱满的精神深入学生一线，逐人落实返校学生情况，摸底排查学生思想、情感、心理状况，重点关注心理问题、学业困难、家庭经济困难等特殊学生群体，严格落实学生公寓值班和学生处值班制度。
走访学生宿舍，掌握返校情况。2月17日，辅导员班主任深入宿舍慰问返校学生，给他们送去新学期的温暖与问候。通过与学生面对面交谈，开展思想教育及动态调查，准确了解学生返校基本情况，叮嘱同学们在寝室生活中注意人身、财产安全，及时做好节后心理调整，以饱满向上的姿态迎接新学期的到来。
增强家校联动，解决实际问题。辅导员班主任通过统计和摸底，对挂科较多、参加补考的学生进行谈话，对遇到的问题、出现的不正常现象，及时利用电话、微信、QQ等方式与家长进行沟通交流，讲明学生基本情况和思想状况，进一步加强学校与家庭双方互动，有针对性的开展学生思想教育工作。
深入学生课堂，检查学风建设。为全面掌握学生到课情况，2月18日上午，学工队伍深入学生课堂开展集中查课听课，了解学生上课出勤情况、课堂状态，督促学生尽快进入学习状态。各系辅导员班主任分别召开新学期主题班会，清点返校人数，进行纪律教育、安全教育专题学习，促进学生收心。
新学期，新气象，新要求。学院各项学生工作全面、扎实、有效开展，为新学期学生工作的顺利开展奠定了良好的基础。