为深入贯彻落实党的二十大精神及习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示精神，了解新疆地区少数民族学生的成长环境，扎实有效推进我院少数民族学生教育、管理与服务工作，深化家校协同育人机制，促进少数民族学生全面发展，切实提升少数民族学生思想政治教育的针对性与时效性。寒假，我院组织少数民族辅导员家访工作组对新疆地区少数民族学生开展实地走访慰问和家访活动。
按照学院假期家访活动工作安排，少数民族辅导员马丽亚、夏合娜孜赴新疆喀什市、疏附县、伽师县，历时5天，行程一万里，通过一对一交流访谈、心连心走访慰问的方式对我院6名新疆籍少数民族学生进行实地家访。
紧扣主题，周密计划，活动过程有条不紊。少数民族辅导员针对家访学生比较分散、交通不便的困境，小组以喀什地区为立足点，按照先近郊城区到最远乡村后再回到近郊的总体工作思路，把6个家访学生按居住地距离合理安排家访路线。同时提前了解和掌握受访学生在校表现、人际交往等情况，设计相应的交流主题，并在征求建议的基础上购买了慰问品，大大提高了家访效率。
发挥优势，积极宣讲，学院资助政策深入人心。在家访过程中，少数民族辅导员首先向学生家长介绍了学院党委对少数民族学生的成长成才和教育管理服务工作的高度重视、关心关爱；接着详细了解地处农村的学生生活状况，掌握了解学生急难愁盼问题，并向学生及家长详细介绍了国家和学校的资助政策、学校的发展规划和民族团结进步教育等情况，拉近学校与学生的家庭的距离，将家访工作与民族团结教育、思政教育、精准资助工作、心理健康教育等紧密结合。她们扎实的工作作风，既让学生和家长感受到了学院党委的关怀，也体会到党和政府的温暖。家长们发自肺腑的讲到“多亏了党和政府的好政策，让我们不愁吃不愁穿”、“孩子在上海农林职业技术学院上学，遇到你们这么好的老师，我们很放心，也很满意”。
真听真看，身心两入，工作作风扎实。少数民族辅导员带着真挚情感，一言一行，都散发着亲和力、感染力，让学生及家长如沐春风，愿意掏心窝子。她们每到一家，坐土炕、拉家常、宣政策、话改革、谈未来，认真了解学生的家庭状况，了解学生的思想动态，了解学生的生活情况，了解学生家庭的经济来源，并围绕学业规划、就业指导、行为规范等方面进行交流，逐一悉心解答家长关心关注的问题，听取家长对学校的意见和建议，并做了详细记录，为提升教育帮扶工作和“石榴籽成长计划”活动开展的针对性和精准性奠定坚实基础。
将心比心，以心换心，立德树人使命强。走访慰问中，少数民族辅导员化身倾听者，听到最多的是感谢，亲身体会到的是满满的正能量。真听、真看、真感受，了解掌握学生及家长的急难愁盼问题，第一时间给予帮助和回应，切实想学生之所想、急学生之所急、办学生之所盼。
漫漫家访路，殷殷育人心。家访不仅是一场温情行走的教育，更是爱与责任的不断延伸。此次家访活动是学院加强和改进学生教育管理工作的重要举措，也是家校合作育人新模式的进一步探索。通过家访，进一步详细了解了学生的家庭环境，拉近了学校、家长与学生之间的距离，凝聚育人合力，为进一步各民族学生交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，进一步做好学院学生的育人管理工作提供了有力支撑。学院将常态化开展少数民族学生家访工作，需要所有教师有“在岗就要尽职，在位就要敬业”的热血豪情，脚踏实地、埋头苦干的精神，激情满怀地育人，始终牵挂学生，用心用情用力、心到人到力到。
